1、授課類型意思就是授課的方式，共2種。
2、分為綜合課和單一課。
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3、綜合課綜合課就是一堂課中完成兩種以上的教學任務。
4、它所教的東西面很廣闊，包含的東西也多于其他類型的課程。
5、單一課這是授課類型的第二種分類。
6、即一堂課完成一種教學任務。
7、單一課又分為：傳授新知識的課、鞏固知識的課、培養技能、技巧的課、檢查知識技能的課等。
8、以信息傳遞為主的教學方法有:講授法,談話法,討論法,讀書指導法以直接經驗為主的教學方法有:參觀法,實驗法,演示法,實習法,練習法.教學的組織形式有:班級授課,分組教學,個別教學,道爾頓制,特朗普制擴展資料：高中階段授課形式一般可以歸納為三種類型：一是滔滔不絕峰回路轉的學者型，它是授課的最高境界；二是沉著穩健直擊要害的針對型，它是授課的中庸之舉；三是火力偵察暴露問題的試探型，它是授課的初級階段。
9、主要由教師和學生兩個要素決定。
10、首先站在教師的角度看問題，當教師知識淵博而且善于辭令時應使用學者型；當教師教有時日但不善表達時應使用針對型；當教師“既無祖業，又無產業”時應使用試探型。
11、其次站在學生的角度看問題，當學生接受能力很強時，要大講特講；當學生接受能力一般時，要針對訓練；當學生接受能力較差時，應實事求是。
12、再次，一是高一宜講，高二可講練結合，高三復習基礎宜練，拔高宜講；二是新課宜講，做題宜練；三是概念宜慢，練習宜快。
13、參考資料：百度百科-授課類型。
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